为持续提升辅导员开展心理健康教育工作的专业能力，切实破解育人实践中的各类难题，11月13日下午16 时，学生工作部特邀心理健康中心张洁老师在综合楼 B 座第二报告厅举办 “心理专题工作培训”，各系主管学生工作副书记、全体辅导员参加。
第一阶段张洁以“用心护航，赋能成长”为主题，从“流动的心理状态”这一关键概念切入，结合生动案例与自测工具，帮助参会教师科学识别学生从日常情绪波动到心理危机的连续谱系，精准把握干预时机。在此基础上，进一步构建起清晰可操作的工作框架，系统讲解从全员普测、筛查访谈到预警评估、建档跟进的标准化流程，重点介绍了“黄、橙、红”叁级预警机制与危机干预的“黄金叁步法”，为一线育人工作提供了明确的实践指引。此外，张老师还特别强调辅导员教师自我关怀与专业成长的重要性，提出“有能力更要有心力”的理念，鼓励大家在履职尽责的同时实现可持续的自我赋能，获得在场教师的广泛共鸣。
第二阶段为互动交流环节。参会教师结合工作中遇到的真实案例踊跃提问，现场思想的碰撞与经验的分享不断，充分展现了我校学工队伍积极学习、共同成长的良好风貌。大家纷纷表示，培训内容贴合工作实际、可操作性强，后续将把所学知识灵活运用到日常工作中，以更温暖的态度守护学生心理健康。
此次培训有效搭建了学习交流与经验共享的平台，进一步提升了参会人员对学生心理问题的早期识别、科学应对与危机干预能力，为学校构建更完善的学生心理健康支持体系、护航学生成长成才奠定了坚实基础。
